2023年6月15日，以“数珠融合•支持儿童数学学习”为主题的南京市小学数学珠心算优秀课堂教学展示活动在麒麟中心小学举行。该活动由南京市教研室主办，江宁区教研室协办，麒麟中心小学承办。江苏省珠算协会秘书长陈国忠、江苏省财政科研所副所长顾俊祥、著名作家祁智、江苏省教研室数学教研员郭庆松、南京市珠算协会副会长张世福、南京市数学教研员、江苏省数学特级教师陈静、江宁区财政局会计科科长谈守贵、江苏省数学特级教师江宁区教研室副主任戴厚祥、江宁区教研室数学教研员周善伟，以及来自全市各区小学的珠心算教研员及珠心算骨干教师参加了本次教学研讨活动。   

优课大盘点

参与优秀课堂展示的四位老师本着“数珠融合”的理念，用小学生喜闻乐见的卡通形象创设情境引导学生学习、巩固拨珠指法，从实拨到空拨、看拨、想拨，珠图动静结合，由浅入深、层层递进，为学生的珠心算能力形成与提高奠定坚实的基础。

第一节课是南京市六合区实验小学八百桥分校的沈爱林老师执教的《100以内的进位加（1）》，在沈老师设置了羊村情景中，学生展示了浓烈的学习兴趣。首先沈老师用“看珠说数”、“隔档练”、“看动珠说算式”三关让学生进行基本功训练，之后通过三个进位加算式的实拨、空拨让学生探索两位数加一位数的进位加珠算方法的过程，借助直观理解珠算算理，掌握相应的实拨方法，能熟练地实拨空拨100以内的两位数加一位数的进位加。最后，“实拨抓泡泡”，“空拨扎气球”以及“看动珠说算式”三个环节，层层递进，讲练结合，由浅至深，让学生在练习中巩固，加深学生对于进位加算理的理解，提高学生进位加的计算能力。

第二节课由来自麒麟中心小学的王婷老师执教。动画片《熊出没》的声音一响，学生的学习兴趣立马被调动起来并迅速投入到新课学习中来。基本功练习环节包括全盘练、看珠说数、实拨练习三个内容，一方面调动学生的学习兴趣，另一方面帮助学生在基本功练习中复习加法的珠算方法；课堂上，孩子们整齐划一的拨珠动作，标准规范的拨珠指法，尽显“小麟童”们长期以来的训练有素；值得称赞的是，在临近课堂尾声时，王婷老师展示了她精挑细的古代算盘照片，带给学生修身养性的体验和借物养志的鼓励。

接下来，南京市雨花外国语小学邓慧老师展示二年级《进位加心算》。课堂上学生学习兴趣浓厚，在与同伴合作交流中一步步实现了珠算到心算的过渡。本节课创设了“米小圈”一家逛商场购物的情境，在解决问题的过程中，引导学生心算283+209，从空拨、看拨成功过渡到想拨，体会进位加与不进位加的区别。巧用三道算式对比，体会1次进位、2次进位以及连续进位的区别。练习环节，邓老师巧用抽奖游戏、打游戏等方式进行想拨连线、想拨画珠。整节课邓老师重视课堂评价，在师生互评、生生互评中中不断激发学生学习兴趣。

第四节课是来自南京市江北新区浦口实验小学田新月老师携“莱德队长”的卡通形象给学生带来“万以内的退位减”。田老师教学目标明确，思路清晰，题型多样，层次丰富，让学生从“多拨”到“乐拨”，在趣中乐学，在学中练技。

参观展览馆

本次活动还安排参观麒麟中心小学“中国珠算传承与创新特色展览馆”。在踏入展馆的一瞬，大家便被一排排古色古香的算盘吸引，观其神姿，赏其清雅，啧啧称叹。当观展人员走至“名师优秀选手介绍”版块前，学校珠心算名师工作室主持人张梅香不禁回忆起这些优秀选手的赛场风采，一一向身后的领导专家们介绍着。

专家巧点拨

南京市珠算协会副会长张世福一直以来都很关心珠心算老师的成长和珠算课堂的发展，他对上课老师和学生的表现予以肯定。著名作家祁智先生观课后不禁感叹：算盘虽小，智慧很大，少年志，中国心！并希望今后能有更多交流，更多发展。

最后，省珠协秘书长陈国忠总结本次教学研讨活动并提出新要求。他用“丰满”“成功”两个词肯定了师生的精彩表现，同时也对今后珠心算教育细节提出两个“一”的要求：“一个规范”要求老师们在平时教学重视基本指法的规范化训练；“一个声音”提醒老师们在训练学生“连拨”时不忘精益求精，力争“一步到位”。

在承办此次活动的过程中，麒麟中心小学伴着脆珠齐奏的悠扬，徐徐展开属于全体师生的传承、扎根、普及和创新的画卷。相信在珠算文化的引领下，麒麟中心小学将继续勇攀“珠”峰，登高揽胜；活动倡导，在南京市全体珠心算教师的不断继承和革新中，积极探索传统文化与现代育人的契合点，让“数珠融合”教育之路越走越好！